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浅谈现代班级教育管理对班主任素质的新要求
作者姓名:但元丽  牟咏梅
作者单位:新疆伊犁霍城县惠远镇则徐中心学校
摘    要:进入21世纪以来,社会的发展对学校教育提出了新的挑战,班级作为学校教育的基本实施单位,其教育效果如何,直接决定着学校的教育质量,这就对班主任工作提出了新的更高的要求。班主任是班级工作的组织者、学生健康成长的引领者。是学生主要的“精神关怀者”、是影响学生发展的“重要他人”。一个好班主任就是一个好集体。我认为,现代班级管理的实践者——班主任的素质,应符合下列新要求:

关 键 词:班主任素质  班级教育管理  现代  学校教育  学生健康  班主任工作  21世纪  教育效果
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