实施新课程数学教学的一点体会 |
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引用本文: | 王丽鹃.实施新课程数学教学的一点体会[J].神州,2011(5X):136-136,138. |
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作者姓名: | 王丽鹃 |
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作者单位: | 福建省三明市三元区教师进修学校,365001 |
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摘 要: | 教师是课程改革理念的直接参与者,是新型学生发展的引导者、塑造者是课程改革实施过程中最直接的参与者。通过对新课程、新理念、新课标的学习,使我在教学中有很深刻的体会。
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关 键 词: | 数学教学 新课程 课程改革理念 学生发展 参与者 引导者 教师 学习 |
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