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提升高中历史教学有效性的做法
引用本文:
李德军.提升高中历史教学有效性的做法[J].神州,2012(25):159-159.
作者姓名:
李德军
作者单位:
河北大厂高级实验中学
摘 要:
培养学生的历史学科能力,是《历史课程标准》要求历史教学所要达到的三维目标之一,本文总结了一些这方面的教学实践,以此求教于同行,以求共同进步。
关 键 词:
高中历史
教学有效性
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