一则材料.独特视角.演绎课标——初探单一载体模式在历史与社会“依标授课”教学中的尝试 |
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引用本文: | 戴艳红.一则材料.独特视角.演绎课标——初探单一载体模式在历史与社会“依标授课”教学中的尝试[J].神州,2012(24):152. |
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作者姓名: | 戴艳红 |
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作者单位: | 浙江台州温岭松门镇中学 |
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摘 要: | "依标授课"是当前历史与社会课堂教学的灵魂。2011年下半年,笔者有幸观摩了"第45届浙派名师经典课堂教学艺术展"及"第九届浙江省初中历史与社会课堂教学评比"。依托这两大平台的展示,笔者发现当前的历史与社会课堂开始走向质朴,单一载体模式开始在历史与社会课堂教学中广泛尝试。所谓单一载体模式,即指全课以一则材料(或文字资料,或图像资料,或音频资料)贯穿始终。全课结构紧凑,中心突出,但却视角独特。在本文中,笔者就结合了两大平台中来自绍兴的许锴杰老师和来自杭州的周慧帼老师的两堂课来谈谈如何以一则材料,通过多重视角,演绎课标,打造质朴课堂的。
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关 键 词: | 一则材料 独特视角 课标 |
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