浅谈中专语文教学中如何注重心理疏导 |
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引用本文: | 唐丽慧.浅谈中专语文教学中如何注重心理疏导[J].神州,2013(1):103-103. |
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作者姓名: | 唐丽慧 |
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作者单位: | 内蒙古乌兰察布市民族艺术学校 |
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摘 要: | 中专语文学科的课程性质是人文性、社会性和工具性的统一,更注重一种人文和社会的体验,而这些都不同程度的折射着人的心理素质。如果把语文教学当成是“熊掌”,那么对学生的心理健康教育就是“鱼”,在语文教学过程中“熊掌”和“鱼”能兼得吗?答案是肯定的,因为语文学科为心理健康教育提供了丰富的教育资源,理应成为心理健康渗透的重要载体。两者能够进行完美的整合。
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关 键 词: | 中专语文教学 心理疏导 心理健康教育 语文学科 课程性质 心理素质 教学过程 教育资源 |
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