突出生活情景优化物理课堂教学 |
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引用本文: | 胡文娟.突出生活情景优化物理课堂教学[J].神州,2012(11):181-181. |
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作者姓名: | 胡文娟 |
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作者单位: | 河北省武安市第十中学 |
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摘 要: | 物理是一门历史悠久的自然学科,物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。随着科技的发展。社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。克隆羊、因特网、核电站、航空技术等,无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的。在学习中,使学生们树立科学意识。大处着眼,小处着手,经历观察、思考、实践、创新等活动,逐步掌握科学的学习方法,训练科学的思维方式,为今后的学习打下扎实的思想基础。
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关 键 词: | 情景导入 物理问题 融汇整合 |
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