清末民初留美生的人才培养与就业状况考察

论文以清末民初留美生的专业选择、培养方式和就业质量为切入点，考察清政府与北洋政府时期留学政策的实施与成效、留美生在美国的实习经历以及留美生专业选择及其对就业的影响。研究显示，从清政府到北洋政府，留学政策开始呈现出专业性、针对性与计划性的特点。留美生大多以社会需要作为自身专业选择的依据。随着国人对实学专业认识的逐渐深入，实学不再单纯局限于理工科，商科等文科专业同样受到留美生重视。留美生培养的计划性，学用结合的人才培养方式，在一定程度上加强了人才培养专业与就业的有效衔接，提高了留美生的创新能力和实践能力，提升了留美生的就业能力，对近代中国经济社会转型发展产生了积极的促进作用。