高中地理新课程教学应注重的几个问题 |
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引用本文: | 李中全.高中地理新课程教学应注重的几个问题[J].神州,2011(26):177. |
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作者姓名: | 李中全 |
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作者单位: | 重庆市开县实验中学; |
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摘 要: | 一、新课程中学生应成为学习的主体在新课程课堂的探究活动过程中,让学生充当探讨问题的主人。教师在教学活动中的角色发生了根本的改变。从思维的角度讲,学习过程是一种具备发散性和创造性思维的过程。在教学中,教师需针对不同情况做出适时反馈,引导并使之朝
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关 键 词: | 新课程 学生 教师 探究式学习 教学活动 接受式学习 高中地理 探究活动 多媒体技术 教材 |
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