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少数民族地区高职院校护理专业进行双语教学模式的方法及重要性
引用本文:尹玉华.少数民族地区高职院校护理专业进行双语教学模式的方法及重要性[J].神州,2011(26):133.
作者姓名:尹玉华
作者单位:通辽职业学院护理学院;
基金项目:内蒙古自治区高等学校科学研究项目立项研究课题论文
摘    要:蒙汉双语教学是蒙古族民族教育的重要组成部分,蒙汉双语教学质量的高低直接影响着整个民族教育的发展水平。地方高职院校须适应社会发展的需要,为本地区培养高质量人才。通过在高职护理专业进行蒙汉双语教学的实践研究,探索出适合蒙古族地区,蒙汉双语教学模式和方法是非常重要的。

关 键 词:少数民族  高职院校  蒙汉双语教学  教学模式  重要性
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