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| 高中学生物理学习动机分析 | |
| 引用本文： | 俞斌.高中学生物理学习动机分析[J].神州,2011(26):169. |
| 作者姓名： | 俞斌 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市东山高级中学; |
| 摘 要： | 动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。人的各种活动是在动机的指引下向着某一目标进行的。学习动机作为非智力性因素一直为广大教师所重视。是引发学生学习行为的内驱力,它可以激发学生产生强烈的求知欲、高涨的学习热情、巨大的学习主动性,驱使学生积极采取一系列学习行为去接收信息,并对知识 |
| 关 键 词： | 学习动机 引导学生 学习物理 成就动机 物理学习 教师 激发 学习兴趣 学习行为 动机分析 |
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