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巧用略读课文 提高自学能力
作者姓名:罗春华
作者单位:江苏省昆山市玉山中学;
摘    要:略读课文在巩固语文知识框架,提高学生的自学能力方面都有不可小觑的作用;但在教法上可以更加灵活,使之围绕单元目标,运用在精读课文中所学到的知识,举一反三提高自学能力,从而形成有侧重有方向有目标的知识与能力的提升。

关 键 词:略读课文  自学能力  语文知识框架  
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