有关语言习得基本问题的讨论

语言知识的起源问题是当代认知科学研究的一个焦点,不同学者就这个问题有各自的哲学理念和研究取向。为了更清楚地了解语言习得的本质,本文简要评析了两大类语言习得观,并介绍了认知心理学界的相关研究成果。最后,笔者就这一问题表明了自己的立场和看法。