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| 谈高三教材处理和最佳教法选用 | |
| 引用本文： | 余仁理.谈高三教材处理和最佳教法选用[J].安徽史学,1995(4). |
| 作者姓名： | 余仁理 |
| 作者单位： | 安徽省桐城县石河中学 |
| 摘 要： | 谈高三教材处理和最佳教法选用余仁理一、教材处理复习教学过程中，要求教师有高度驾驭长材的能力，能灵活、科学地整理教材、补充教材，善于使教材由“厚”变“薄”，由“薄”变“厚”。教材处理的原则是，能实现对学生思维能力培养的有效操作。我在教学实践中，对教材处... |
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