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大学生挫折教育研究
引用本文:潘利民,徐继开.大学生挫折教育研究[J].黑龙江史志,2008(16):126-127.
作者姓名:潘利民  徐继开
作者单位:中北大学人文社会科学学院
摘    要:随着改革开放的进一步深入和社会变革的加快,不少大学生经受不住困难挫折,在困难面前表现出种种困惑和脆弱,严重者导致心理失常,造成不可预料的后果。因此,培养和提高当代学生的抗挫能力是学校教育工作的重要内容。本文立足大学现状,分析了当代大学生心理挫折形成的原因,并提出了应对办法。

关 键 词:大学生  挫折  抗挫能力
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