地方高校美术教育与民族文化资源的开发和利用——以河池学院为例 |
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引用本文: | 韦静涛.地方高校美术教育与民族文化资源的开发和利用——以河池学院为例[J].丝绸之路,2009(14):115-117. |
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作者姓名: | 韦静涛 |
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作者单位: | 河池学院艺术系,广西,宜州,546300 |
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摘 要: | 美术教育通常称为审美教育,是审美和教育的整合。现代美术教育是在继承前人知识积累的前提下,综合各学科知识发展起来的一门学科,与其他学科教育相比不但有互补性特点,而且在培养和提高学生的审美素质上,具有不可替代性。美术教育要立足实践、勇于创新,着眼适应高等教育培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高、富于创新精神和实践能力的新型人才的需要,利用美术教育的独特形式促进学生个性的发展和人格的不断完善。
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关 键 词: | 美术教育 民族文化 文化资源 |
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