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| 浅论小学识字教学 | |
| 引用本文： | 张环琴.浅论小学识字教学[J].丝绸之路,2009(8):126-127. |
| 作者姓名： | 张环琴 |
| 作者单位： | 庆阳市西峰区团结小学,庆阳,西峰,745000 |
| 摘 要： | 小学识字教学要遵循儿童的认知规律，用科学的方法强化汉字音形义的联系，使学生在愉快的气氛中获得知识、发展智力、培养能力，享受成功的乐趣。 |
| 关 键 词： | 语文教学 识字教学 识字方法 |
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