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| 擎思想教育明灯 引教师文化性生存——谈破茧化蝶式的政治学习 | |
| 引用本文： | 张宏云.擎思想教育明灯 引教师文化性生存——谈破茧化蝶式的政治学习[J].南京史志,2014(15). |
| 作者姓名： | 张宏云 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区通州幼儿园; |
| 摘 要： | 正面对人们精神文化生活水平的提高和精神文化生活需要的进一步增强,关注、彰显思想政治教育的文化性,提升思想政治教育的文化品位,是思想政治教育发展与创新的重要话题。一、现状政治学习是每个单位对教职工进行思想教育、明确工作要求、布置工作任务等必不可少的集体学习形式,其重要性与必要性不言而喻。因此各单位在组织政治学习前,总会依据教职工当前的心理问题、工作状态,精心选材,详细备会,以期取得预期效应。尽管如此,台上大讲,台下小讲,台上大会,台下 |
| 关 键 词： | 政治学习 思想教育 思想政治教育 破茧化蝶 教师文化 预期效应 学习活动 演讲能力 文化生活需要 生活水平 |
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