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| 给小班幼儿一片“色”彩斑斓的星空 | |
| 引用本文： | 刘婷婷.给小班幼儿一片“色”彩斑斓的星空[J].南京史志,2014(15). |
| 作者姓名： | 刘婷婷 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应县叶挺桥幼儿园; |
| 摘 要： | 正大千世界,每个地方,每个角落,都存在着色彩,色彩是最能表现情感的手段之一。巧妙利用自然环境,为小班幼儿提供合理的色彩环境和色彩活动,开展丰富多彩的玩色、涂色游戏和适宜的涂鸦练习,以促进幼儿富有个性地发展。颜色是情感的语言,孩子对色彩的偏好并非与生俱来,而是在成长中受到家庭环境、教育不同程度的影响而形成的。 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 色彩环境 橘黄色 彩条 毛绒玩具 红色颜料 美术评论家 焦虑情绪 视觉冲击 青椒炒肉丝 |
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