浅议小学数学课堂教学中情感教育的实施策略

情感教学是今年来新提出的教学方法之一,数学教学中常常面对的都是枯燥乏味的公式,教学过程中缺乏灵动色彩与情感交流,但实际上数学教学不仅仅是简单的知识传授和介绍,更是情感交流与撞击的过程。如何运用情感教育传授枯燥乏味的数学知识,让教学课堂变得生动活泼起来,提高学生们学习的积极性,培养学习数学的兴趣,是教育工作者们都普遍关心的问题。