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浅析小学数学中高段复习课教学新思维
引用本文:刘秀琴.浅析小学数学中高段复习课教学新思维[J].南京史志,2014(29).
作者姓名:刘秀琴
作者单位:内蒙古鄂尔多斯市东胜区第三小学;
摘    要:小学数学中高段复习课不同于新授课,也不同于普通练习课,它对学过的知识能起到巩固提升的作用。复习课不能只限于对知识点的再重复,也不能进行盲目的题海战术,必须注重促成知识的系统化,培养学生归纳解题方法的习惯,内容也应该贴近学生生活,并且要关注学生差异,突出学生主体地位。

关 键 词:小学数学  高段  复习课  教学思维
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