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| 在语言活动中培养幼儿创造性思维的实践研究 | |
| 引用本文： | 王慧.在语言活动中培养幼儿创造性思维的实践研究[J].南京史志,2014(29). |
| 作者姓名： | 王慧 |
| 作者单位： | 内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗第二幼儿园; |
| 摘 要： | 正21世纪是知识经济高速发展的时期,最大的竞争是人才的竞争,教育必须能有效地促进知识的更新和创造,能培养出善于学习、善于质疑,具有批判精神,并能独立提出问题和解决问题的人才。据此,人们将培养幼儿的自主性、主动性、创造性和实践能力作为当今幼教改革的重要目标,所以在目前探讨幼儿创新能力的发展具有重要的现实意义。那么 |
| 关 键 词： | 创造性思维 语言交往 幼教改革 语言水平 思维特点 物质外壳 语言内容 语言教学 开放式提问 语言教育 |
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