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| 在幼儿园数学教育中引导幼儿主动学习 | |
| 引用本文： | 霍玫瑰.在幼儿园数学教育中引导幼儿主动学习[J].南京史志,2014(29). |
| 作者姓名： | 霍玫瑰 |
| 作者单位： | 内蒙古巴彦淖尔市幼儿园; |
| 摘 要： | 正幼儿园数学教育课,就是要让幼儿学会数学的思维,体验数学在生活中的应用,帮助幼儿解决日常生活中的具体问题。那么如何发挥幼儿学习的主体性,让幼儿主动学习呢?一、在生活中进行数学教育,让幼儿体验数学的重要和乐趣幼儿的数学知识和他们的现实生活有着密切的联系,现实生活是幼儿数学概念的源泉。幼儿每天接触的各种事物都 |
| 关 键 词： | 幼儿园数学教育 主体性 幼教工作者 集体教学 教学活动 操作活动 采蘑菇 自我纠错 意义学习 布鲁姆 |
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