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爱国主义是陈嘉庚教育思想的本质特征──纪念陈嘉庚诞辰120周年
引用本文:沈芦.爱国主义是陈嘉庚教育思想的本质特征──纪念陈嘉庚诞辰120周年[J].华侨华人历史研究,1994(3).
作者姓名:沈芦
作者单位:厦门经纬编辑出版服务公司
摘    要:陈嘉庚是一位伟大的爱国主义者,也是一位杰出的教育事业家。他一生坚持民族团结和民族尊严,曾被毛泽东誉为“华侨旗帜,民族光辉”。本文拟从我国近代民族解放运动的角度,结合陈嘉庚的思想实践,试析其兴学活动在我国近现代史上的地位、作用和意义。继承、发扬民族文化以挽救民族危亡是陈嘉庚兴学思想的最初动因1894年创办集美“惕斋学塾”,是陈嘉庚涉足国内教育事业的开端。他在《南侨回忆录》“并言”中写道:“……生平志趣,自廿岁时,对乡党祠堂私塾及社会义务诸事,颇具热心。”那时他的办学动因,多半出自一种关怀桑梓、匡时济世…

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