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高中生物实验教学模式与学生能力培养的探讨
引用本文:赵建斌.高中生物实验教学模式与学生能力培养的探讨[J].神州,2011(29):146.
作者姓名:赵建斌
作者单位:山西省潞城市第四中学
摘    要:新课改之后,倡导探究性教学模式。本文从实际出发,结合自己的教学实践,利用生物实验教学这个领域,引导学生主动参与探究,以培养学生分析和解决问题的能力,使学生具有创新精神和实践能力。

关 键 词:高中生物  教学模式  学生能力培养
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