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| 论中职学校职业道德教育中兴趣教学法的运用 | |
| 引用本文： | 何畏.论中职学校职业道德教育中兴趣教学法的运用[J].旅游纵览,2013(6):185. |
| 作者姓名： | 何畏 |
| 作者单位： | 长春市商贸旅游技术学校 |
| 摘 要： | 随着当代教学方法的改革与进步,在中职学校职业道德教育中"兴趣教学法"的运用十分重要。它不仅能够增强课堂教学的实效性,还能够有利于学生培养自身的创新能力。因此合理的运用兴趣教学能够有效提高教学环节的科学化。所谓的兴趣教学,主要是指教师为进一步激发学生的好奇心和求知欲,让学生们在一种愉快的学习氛围中接受教师传授知识进而掌握技能回报社会。自古以来"乐学"是所有教书育 |
| 关 键 词： | 兴趣教学法 职业道德教育 中职学校 教学方法 培养学生 学习兴趣 教学内容 学习氛围 课堂教学 创新能力 |
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