新时期我国中学学生管理工作研究

中学生管理工作是一门细腻而复杂的艺术，如何实施好这项工作，并不是一件容易的事情，我们只是看几本书，听一些报告是远远不够的，而是要经过长期的工作实践与探索才能够掌握好这门艺术。当前我国中学生基本上都是90后群体，他们比以往的学生们更加具有鲜明的性格特征，呈现出强烈的个人主义，缺乏自我约束能力，这为我们新时期中学管理工作带来巨大挑战。本文针对当前我国中学生主要特征，对实际管理工作提出相应策略。