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青少年不同群体科学素质的差异分析——以南方某中心城市为样本
引用本文:
吴九占,孟凤英.青少年不同群体科学素质的差异分析——以南方某中心城市为样本[J].沧桑,2010(4):220-221.
作者姓名:
吴九占
孟凤英
作者单位:
广州大学
摘 要:
了解青少年科学素质状况,分析他们在性别、地区、学历等方面的差异及其成因,对于提出具有针对性的对策和建议,提高他们的科学素养具有重要意义。
关 键 词:
青少年
科学素质
差异
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