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| 农村中小学教师培训存在的问题及对策 | |
| 作者姓名： | 孙一鸣 |
| 作者单位： | 思茅师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 本文为2008年度云南省教育厅科学研究项目项目“普洱市农村中小学教师教育问题与对策研究”的阶段性研究成果,项目编号：08C0257. |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的逐步推进和素质教育的全面实施,对教师的素质提出了更高的要求,而目前农村中小学教师的质量令人堪忧,师资培训的效果不佳。本文是在对云南省普洱市思茅区农村中小学教师进行调查的基础上,对农村中小学教师培训存在的问题进行分析,提出提高师资培训实效性的对策。 |
| 关 键 词： | 农村 中小学教师 培训 问题 对策 |
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