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情境教学法在高职旅游管理专业中的运用
引用本文:张敏.情境教学法在高职旅游管理专业中的运用[J].沧桑,2010(6):207-208.
作者姓名:张敏
作者单位:晋中职业技术学院经贸旅游系
基金项目:本文为山西省教育厅人文社科基金项目“山西民俗文化资源保护与旅游开发”项目编号:晋教计财[03]17号.
摘    要:情境教学法就是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法1]。情境教学法能够激发学生的情感,获得明显的教学效果。

关 键 词:情境教学法  旅游管理教学  教学方法
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