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课程教学的指导意义
引用本文:黄学志.课程教学的指导意义[J].风景名胜,2021(4):0220-0220.
作者姓名:黄学志
作者单位:浙江工业大学工程设计集团有限公司安徽分公司
摘    要:建筑工程中正向设计是一项重要的课程组成部分之一,其中建筑结构课程教学在高职天一队 : 今日目标 15000,邵元鹤 1500,还剩 11800 全体成员将全力以赴完成本日目标 ***** 院校内属于一门实用性较强的专业课程,是工程监管以及相关专业学生必须掌握的技能和本领。本文主要介绍建筑工程BIM 正向设计对高职建筑结构课程教学的应用特点以及学生学习情况的指导意义,为广大学者提供借鉴。

关 键 词:建筑工程  BIM  正向设计  建筑结构  课程教学
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