| 从社会教育到社会服务——南京博物院提升公共服务的实践与启示 |
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| 引用本文： | 龚良. 从社会教育到社会服务——南京博物院提升公共服务的实践与启示[J]. 东南文化, 2017, 0(3) |
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| 作者姓名： | 龚良 |
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| 作者单位： | 南京博物院 江苏南京 210016 |
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| 摘 要： | 当前中国博物馆正处于事业快速发展时期,成为公共文化服务体系中的重要力量。博物馆的教育服务既关系到公众文化权益的实现,也是博物馆影响力的重要内容,是博物馆工作的出发点和归宿。南京博物院率先转变观念,将"社会教育部"更名为"社会服务部",在"一院六馆"的格局下结合公众需求,重视展览配置,强化个性特色,确定分众自愿的教育定位,开展内容丰富、形式多样的社会服务,寓教育于服务之中,服务范围延伸到院外,努力为社会公众提供更好的文化服务。
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| 关 键 词： | 博物馆 公共文化服务 社会教育 社会服务 分众自愿 南京博物院 |
From Social Education to Public Service:Nanjing Museum's Practice in Improving Public Service and Some Thoughts |
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| GONG Liang. From Social Education to Public Service:Nanjing Museum's Practice in Improving Public Service and Some Thoughts[J]. Southeast Culture, 2017, 0(3) |
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| Authors: | GONG Liang |
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| Keywords: | |
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