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论民间谚语进民族地区小学《品德与社会》课的有益尝试——以贵州黔南地区为例
作者姓名:吴文定
作者单位:黔南民族师范学院,马列部,贵州,都匀,558000
摘    要:随着新一轮课程改革序幕的拉开,《品德与社会》作为一门新课程在目标要求、教学方式等方面都不同于以往开设的《思想品德》或《社会》课。地处民族地区的小学如何把握新课程教学理念,达到课程标准设计的教学要求,值得探讨和分析,本文试从民间谚语在《品德与社会》教学中的应用展开探讨。

关 键 词:民间谚语  教学理念  教学效果
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