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| 有效的声乐教育探究 | |
| 引用本文： | 刘珊珊.有效的声乐教育探究[J].黑龙江史志,2008(15). |
| 作者姓名： | 刘珊珊 |
| 摘 要： | 基于当前的声乐教育工作方面存在的问题分析,指出教学的效率、效果、教学手段的正确与否与当今音乐院校在校生声乐学习的成功与否息息相关。为此,着重从"精"与"美"两方面着手,阐述了对于"师"与"生"两者间的几点见解,以提升教学水平,使学生少走冤枉路。 |
| 关 键 词： | 声乐教育 审美能力 有效教学 |
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