学习方式的转变——引导小学生开展探究学习 |
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引用本文: | 张金燕.学习方式的转变——引导小学生开展探究学习[J].神州,2013(19):114-114. |
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作者姓名: | 张金燕 |
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作者单位: | 内蒙古巴彦淖尔市五原县瑞峰小学 |
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摘 要: | 激发学生探究性学习意识,力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法,为终生学习和工作奠定基础。探究性学习要求在课堂教学中,注重引导学生的自主精神,以探究的方式去发现知识,在探究、发现知识过程中发展创新思维能力。在教学实践中着重抓好“三个环节”:引导探究学习、自主探究学习、合作探究学习。注重学生创新思维能力的发展,为学生的终生发展打下坚实而全面的基础,塑造学生完善的人格个性。
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关 键 词: | 引导 开展 探究性学习 |
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