人文精神视阈下高中思想政治教学实效性研究 |
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作者姓名: | 王振兴 |
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作者单位: | 淮安市新马高级中学 |
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摘 要: | 随着我国教育改革的不断进行,我们的教育已经进入到素质教育发展阶段。在科学发展观"以人文本"理念的指引下,我们的教育越来越注重人文精神的渗透,这也是当前世界发展的潮流。构建和谐的师生关系,营造良好的课堂教学氛围,是提高课堂教学实效性的根本出发点。文章从当前高中思想政治课堂教学现状入手,来探究如何在高中思想政治课堂教学渗透人文精神,来提高高中思想政治课堂教学的实效性。
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关 键 词: | 人文精神 高中 思想政治教学 实效性 |
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