| 中国教育的可持续发展初探 |
| |
| 引用本文： | 杨希文. 中国教育的可持续发展初探[J]. 人文地理, 1999, 14(4): 60-62. DOI: 10.13959/j.issn.1003-2398.1999.04.014 |
| |
| 作者姓名： | 杨希文 |
| |
| 作者单位： | 西安外国语学院, 西安 710061 |
| |
| 摘 要： | 本文将可持续发展的理念引入教育领域,按照可持续性发展的基本原则的线索,初步阐析了教育的持续性发展、整体性发展、协调性和平等性发展。
|
| 关 键 词： | 中国教育 可持续性发展 |
| 收稿时间： | 1999-09-17 |
ON THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF CHINESE EDUCATION |
| |
| YANG Xi wen. ON THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF CHINESE EDUCATION[J]. Human Geography, 1999, 14(4): 60-62. DOI: 10.13959/j.issn.1003-2398.1999.04.014 |
| |
| Authors: | YANG Xi wen |
| |
| Affiliation: | Xi'an Foreign Language University, Xi'an 710061, China |
| |
| Abstract: | This thesis serves as a study of Chinese high education.It attempts to discuss the sustainable, integral, coordinate and equal development of Chinese high education in the light of "sustainable development". |
| |
| Keywords: | Chinese education sustainable development |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《人文地理》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《人文地理》下载全文 |
|
