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大学英语四、六级写作能力提高刍议
作者姓名:金莉
作者单位:新乡学院外国语学院;
摘    要:针对大学英语四、六级写作中的常见问题,教师要在日常教与学中引导学生合理、高效地提高其写作能力。建议如下:要立足日常教学,活用大学英语教材,注重英语逻辑思维能力的培养;通过作文"互评",提高学生识错、纠错能力;改变对词汇的死记硬背,重视词汇习得和日常积累,丰富写作词汇量;充分利用大学英语教材培养学生写作的语篇意识,提高作文连贯性。

关 键 词:大学英语  四、六级英语作文  写作能力
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