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建构主义理论在师范院校《英美国家国情》课程的教学新模式中的应用
引用本文:于一鸣.建构主义理论在师范院校《英美国家国情》课程的教学新模式中的应用[J].神州,2012(30):136-136.
作者姓名:于一鸣
作者单位:牡丹江师范学院西方语言学院
摘    要:本文在介绍建构主义学习理论的基础上,结合《英美国家国情》课的教学实际,探讨了《英美国家国情》课的教学新模式,为师范院校教学方法改革找到突破点。

关 键 词:英美国家国情  建构主义  教学新模式
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