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| 让音乐课跳动起来——论生活中的节奏在音乐课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 施跃.让音乐课跳动起来——论生活中的节奏在音乐课堂中的运用[J].神州,2011(12):84-84. |
| 作者姓名： | 施跃 |
| 作者单位： | 江苏张家港崇实初级中学,215621 |
| 摘 要： | 节奏是音乐的脉搏，是音乐的精髓组成音乐的核心要素之一，是音乐生命力的泉源，节奏作为音乐的灵魂、音乐的骨架，是音乐赖以生存的原动力。如果没有节奏，音乐就会杂乱无章。在我音乐教学的几年里，最初的时候，我时常抽象而单纯的讲解音符时值与名称，用死板、枯燥、 |
| 关 键 词： | 音乐课堂 节奏 生活 音乐教学 时值 音符 |
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