论高职音乐专业中的钢琴教学之我见

钢琴教学与其他教学相比，其不仅具有较强的技术性和实践性，同时它还要求教学人员要具有一定的思维性和哲理性。从高职音乐专业钢琴教学现状来看，还存在着一些不尽如人意的地方，这不仅影响了教学计划，更不利于学生钢琴素养的培养。本文就高职音乐专业钢琴教学现状，提出了几点改革措施。