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浅析中学语文课本内容缺失
作者姓名:王玉瑛
作者单位:牡丹江市委党校,黑龙江,牡丹江,157003
摘    要:中学现有的语文课本设置篇幅偏少,内容不够丰富全面,其主要问题是对语文课的认识过于局限.语文课不仅仅培养听、说、读、写的能力,还应该是陶冶情操、培养生活能力的有效途径和方法.

关 键 词:中学  语文课本  内容缺失
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