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| 新疆高校外语教师专业身份发展的个案叙事研究 | |
| 作者姓名： | 梁媛元 轩慧芳 |
| 摘 要： | 近年来,教师专业发展的研究在外语教育领域方兴未艾.也遇见了许多专业性的挑战与困境.通过叙事研究的方法对一位新疆高校英语教师的专业身份发展进行个案研究,探讨其专业身份发展的过程和特征,以期为新疆高校英语教师的培养和专业发展提供借鉴意义. |
| 关 键 词： | 高校英语教师 专业身份发展 叙事研究 |
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