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近代中国电化教育的发展历程述论
作者姓名:李宁  黄秋啸
作者单位:1. 河南师范大学,电化教育中心
2. 河南师范大学,社会发展学院,河南,新乡,453007
摘    要:近代中国电化教育的发展大致经历了无声电影传入的萌芽时期(1899—1921年)、应用视听媒体教学的起步时期(1922—1931年)和电化教育专门机构设置的发展时期(1932—1949年)。期间尽管多陷困境且发展缓慢,但其在学校教育及社会教育服务等方面则发挥了独特的作用。

关 键 词:近代中国  电化教育  发展历程
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