如何处理“近代欧洲的科学和文艺”教材 |
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作者姓名: | 厉杏仙 |
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摘 要: | 新编高中课本《世界历史》中,增加了“近代欧洲的科学和文艺”一章。这章教材是较难处理的。在讲授这一章内容时,一方面固可以使学生从中得到启发和鼓舞,但另一方面,又容易使他们陷入盲目的天才崇拜,如何处理好这章教材,确实是值得研究的问题。下面谈谈我们在教学实践中的粗浅体会。(一) 应该较为详细地介绍产生这些成果的历史条件,指出伟大的发现,杰出的创作,固然是优秀科学家、文学家和艺术家智慧的结晶,然而必须同时看到,那也是应社会经济发展的需要,是时
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