浅谈小组合作学习在初中物理教学中的应用

初中物理旨在培养初中生进行自然科学学习与研究的兴趣以及习惯的基础上，使学生掌握物理学的基本概念和原理，并对简单的物理现象进行解释和研究。由于物理学本身抽象性、逻辑性以及空间性较强，且初中生尚未形成自然科学研究的思维体系；传统的灌输式教学模式并不能快速、有效地使学生真正领悟到物理领域的精髓。因此，笔者通过在物理课堂上应用小组合作学习模式，对初中物理教学的有效性进行研究，望能与广大教师共同分享、探讨。