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| 耐心融化坚冰——语文学习“学困生”的转化 | |
| 引用本文： | 林兵.耐心融化坚冰——语文学习“学困生”的转化[J].神州,2014(11):82-82. |
| 作者姓名： | 林兵 |
| 作者单位： | 内蒙古商都县玻璃忽镜乡中心校 |
| 摘 要： | 小学一个班的学生,语文素质也有高低,导致学习成绩参差不齐,随着语文学习的不断深入,就出现了学困生,因此,教师面临着用自己的耐心去融化坚冰,去转化语文学习中的学困生,帮助他们改变学习态度,提高学习能力,完成由“学困生”向“学顺生”的转变。 |
| 关 键 词： | 学困生 态度 关爱 |
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