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| 情感教育寓于语文教学中 | |
| 引用本文： | 李树民.情感教育寓于语文教学中[J].神州,2013(10):134. |
| 作者姓名： | 李树民 |
| 作者单位： | 河北磁县磁州镇第一中学 |
| 摘 要： | 情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育应是教学的根本。正如著名教育家夏沔尊所说:"教育不能没有情感",白居易说:"感人心者,莫先乎情。"足以看出情感教育的重要性。而情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件。语文教材中,文质兼备的文学作品占据相当的篇幅。这里有对祖国的爱、对人民的忠、对 |
| 关 键 词： | 情感教育 语文教学 情感体验 引导学生 语文教材 情感因素 文学作品 社会文明 人类文明 态度体验 |
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