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辽宁省少数民族基础教育与民族文化传承研究
作者姓名:金海燕
作者单位:辽宁省民族宗教问题研究中心,辽宁 沈阳,110033
基金项目:辽宁省社科联2015年度辽宁经济社会发展立项课题,2012年度辽宁省社会科学规划基金项目立项课题“辽宁城乡少数民族基础教育现状调查与对策研究”(112BMZ005)阶段性研究成果
摘    要:近些年来随着社会的变迁,少数民族传统文化在青少年中的传承断层现象日益严重,少数民族传统文化正面临着濒临消亡的危机.如何将这些优秀的民族文化引入学校教育的课程与教学中,使少数民族文化寻找到一个稳定的、系统的传承机制,是当前急待解决的一个迫切问题.本文通过对辽宁省若干所民族中小学传承民族文化的现状展开调查,找出当前少数民族基础教育中民族文化传承方面存在的诸多问题,寻求改进的措施和建议,从而进一步促进少数民族文化的传承与保护,更好地完成民族教育的使命.

关 键 词:辽宁省  少数民族基础教育  民族文化传承
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