论学校德育工作实效性的缺失 |
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引用本文: | 马丽君.论学校德育工作实效性的缺失[J].攀登,2006,25(4):150-151. |
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作者姓名: | 马丽君 |
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作者单位: | 青海师范大学,青海,西宁,810008 |
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摘 要: | 学校德育工作的目的在于培养学生良好的道德品质,促进学生自身美德与善性的统一,以减少不良道德行为的形成和发展。改革开放使我国社会结构由内向封闭型走向外向开放型,各种思想观点、价值观念、思维方式等在影响社会的同时也在影响着学生,学校德育工作陷入了前所未有的困境。若要摆脱学校德育工作中所面临的困境,则必须探索产生这种困境的内在原因,只有这样,才能把握学校德育工作的方向,提高德育工作的质量和实效性。
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关 键 词: | 学校 德育工作 实效性 缺失 |
文章编号: | 1001-5647(2006)04-0150-02 |
收稿时间: | 06 10 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006年6月10日 |
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