普通高校大学生英语交际能力现状及影响因素分析 |
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引用本文: | 贾春梅.普通高校大学生英语交际能力现状及影响因素分析[J].风景名胜,2020(3):0137-0137. |
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作者姓名: | 贾春梅 |
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作者单位: | 北华大学外国语学院 |
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基金项目: | 本 文 系“2019 年 吉 林 省 教 育 科 学 规 划 课 题:《 基 于SPOC 网络教学平台的普通高校大学生英语交际能力提升的研究》项目中期研究成果,课题批准号:GH19042。 |
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摘 要: | 普通高校是我国高等教育的主体,植根地方、服务地方,紧紧围绕地方经济社会发展的需要,精准对接区域发展战略,充分利用学科优势培养人才。在我国加速推进地方应用型大学教育教学改革的现下,探析普通高校大学生英语交际能力现状及影响因素的课题,旨在进一步发现问题、分析问题、找准症结、拿出改进对策。围绕提高大学生英语交际能力,基于 SPOC 网络教育平台将传统授课优势和网络教学优势结合起来,是本课题针对高校英语教学培养大学生英语交际能力不足问题所提出的一项有益对策。
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关 键 词: | 大学生英语交际能力 现状 影响因素 教学对策 |
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